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El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela secundaria – Peter Langford

Estado: Bien

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Esos trabajos abarcan las investigaciones sobre la enseñanza de materias tales como ingles, historia, geografía, economía, política, derecho, física, química, biología y matemáticas. Si bien destaca la continuidad de la vigencia del pensamiento de Piaget, la obra procura introducir al lector en la investigación no piagetiana que se ha llevado a cabo en los últimos años

Edita: Paidós. Barcelona. 1990. Primera Edición

Precio: 7,98 €

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